스탈린과 스페인내전2 – 스페인 어린이들 3천여 명의 소련 대피와 보호

다니엘 코왈스키(Daniel Kowalski)

* 스페인내전(1936년 7월 17일-1939년 4월 1일) 90주년이다. 여전히 스페인 내전을 둘러싸고 제국주의자들과 트로츠키주의자들의 반공주의 역사왜곡이 심각하다.

다음은 공개한 소련 문서고와 각종 자료를 가지고 스페인 내전을 깊이 있고 객관적으로 다룬 저명한 역사가인 다니엘 코왈스키(Daniel Kowalski)의 스탈린과 스페인 내전(Stalin and the Spanish Civil War) 중 소련의 스페인 어린이 3천여 명 조치와 보호 관련한 부분이다.

저자가 스탈린과 소련에 우호적인 인물이 아니기에 이 글이 스페인 내전에 대한 반공주의 서사를 넘어 역사의 진실을 제대로 파악할 수 있게 한다.

전문

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5. 스페인 어린이들의 소련 대피
I. 역사학적 문제점

공화국 스페인에 제공된 비군사적 소련 원조 중 가장 연구가 덜 된 분야는 스페인 어린이들의 소련 대피이다. 연대 캠페인의 경우와 마찬가지로, 서양 학자들은 최근까지 이 문제를 대체로 소홀히 해왔다. 1939년 겨울 프랑스 국경의 난민 위기 동안 소련의 무활동에 대해 비판적인 휴 토마스는 전쟁 중 소련이 받아들인 스페인 전쟁 고아들을 거의 인정하지 않는다. 스페인 내전에 대한 대부분의 다른 일반 연구들은 공화국 젊은이들을 대피시키거나 돌보는 소련의 노력을 언급하는 것을 완전히 소홀히 한다; 이 주제를 완전히 무시한 사람들 중에는 브루에와 테밈, 슈버트와 에센바인, 잭슨, 알퍼트, 브라운과 비버 등 가장 두드러진 이름들이 있다.

대피한 어린이들에 대한 이 빈약한 학문의 몇 가지 예외는 다양한 스페인 기록 보관소의 목격자 생존자 기록과 미출간 문서를 활용한 두 개의 최근 스페인 연구를 포함한다. 이 다중 저자 역사들은 소련의 대피한 스페인 어린이들과 전시 스페인에 있는 그들의 가족 사이의 방대한 서신을 훌륭히 활용하지만, 두 연구 모두 1991년 이후 비밀 해제된 소련 기록 자료를 통합하지 않는다. 이 주제에 대한 가장 흥미로운 스페인 작업은 회고록가와 영화 제작자들에 의해 이루어졌다: 여기서 호세 페르난도 산체스의 두 자전적 기록이 두드러지며, 하이메 카미노의 최근 다큐멘터리 영화도 마찬가지이다. 소련 2차 자료 중에서 단 하나의 작업이 필수적이다: 공화국 스페인에 대한 소련 인도주의적 원조 프로젝트에서 콤소몰의 역할에 관한 V. A 탈라쇼바의 1972년 박사 학위 논문으로, 특히 스페인 대피자들을 위한 아동 보호 시설 네트워크 설립을 다룬다.

이러한 스페인 및 소련 자료들은 현재까지 이용 불가능했던 러시아 기록 보관소의 문서와 뉴스릴과 함께, 이제 소련에서의 스페인 어린이들의 양육에 대한 더 완전한 조사와 전쟁 중 소련-스페인 관계에 대한 이 에피소드의 중요성에 대한 더 완전한 평가를 가능하게 한다. 더 중요하게는, 이 문제와 관련된 풍부한 1차 자료는 이제 학자들이 소련 정권이 국내 및 국제 선전 필요를 위해 난민 어린이들을 착취한 수많은 방식과, 동시에 그들의 고국과 급격히 달랐던 사회-정치적 가치 체계로 어린이들을 세뇌하려는 시도(항상 성공적이지는 않았다)를 조사할 수 있게 한다.

몇몇 학술 기록들은 스페인 어린이들이 해외 안전한 피난처로 이주해야 했던 내전 시대 스페인의 상황을 적절히 개괄했다. 그럼에도 불구하고, 소련에서의 스페인 어린이들의 정착과 양육을 조사하기 전에 이러한 발전들을 요약하는 것이 유용할 수 있다.

II. 공화국 스페인의 난민 위기

1936년 10월 마드리드에 대한 국가주의주의자 공격은 수만 명의 스페인인들이 축소되는 공화국 지역에 발이 묶이게 된 일련의 주요 대결 중 첫 번째였다. 11월 첫째 주까지, 마드리드의 전망은 당국이 부분적 대피를 권고할 만큼 충분히 암울했다. 정부 자체는 곧 발렌시아로 도피했고, 많은 주민들이 도시를 방어하기 위해 남았지만, 수천 가정이 포위된 지역을 떠나 북동쪽의 더 안전한 지역으로 향했다.

마드리드의 치열한 저항은 프랑코로 하여금 전쟁 첫 해 동안 그의 군사 작전을 반복적으로 방향을 바꾸게 했다. 1937년 초, 프랑코는 그의 캠페인을 남쪽으로 돌려 2월 첫째 주에 말라가를 점령했다. 이후 남부 전선의 넓은 지역의 함락은 새로운 이민 물결을 강요했다; 이전과 마찬가지로, 도피하는 사람들은 안전을 위해 북동쪽을 바라보았다. 1937년 3월 프랑코 전략의 새로운 전환이 뒤따랐고, 반군 지도자는 북부 해안, 특히 칸타브리아, 아스투리아스, 바스크 지방에 주목했다. 이 캠페인은 독일 콘도르 군단의 참여를 특징으로 했으며, 그 항공기들은 4월 26일 바스크 시장 도시 게르니카에 대한 공습을 담당했다. 게르니카의 파괴는 바스크 정부가 여성, 어린이, 노인의 일반 대피를 승인하도록 촉발했다. 5월부터 여름까지 계속되어, 바스크 민간 당국은 약 20,000명의 어린이들을 유럽 전역의 수십 곳으로 이주시키는 것을 감독했다. 전쟁이 계속 확산됨에 따라, 다른 지역들도 바스크의 예를 따랐다. 전쟁이 끝날 무렵, 31,000명에서 34,000명 사이의 어린이들이 유럽의 다른 지역이나 멕시코로 보내져 살게 되었다. 이들 중 약 3000명이 소련으로 보내졌다.

III. 소련으로의 대피

스페인 어린이들의 소련 및 유럽의 다른 지역으로의 주요 탈출은 1937년 늦봄과 여름에 본격적으로 시작되었다. 그러나 몇 달 전에, 소련 당국은 이미 결정되지 않은 수의 스페인 전쟁 고아들을 최종적으로 수용할 계획을 세우고 있었다. 초기 단계부터, 공화국에 대한 소련의 인도주의적 구호는 어린이들에게 특별한 면제를 부여했다. 1936년 9월 9일과 10월 16일 사이에 다섯 차례에 걸쳐, 중앙위원회는 공화국 스페인의 어린이들에게 다양한 종류의 원조를 승인하는 결정을 승인했다. 또한, 1936년 9월 22일, 코민테른 사무국은 스탈린에게 스페인 어린이들이 소련에 입국하는 것을 허용해 달라는 요청과 함께 편지를 제출했다. 동시에, 9월 15일부터 10월 초까지, 소련 언론은 스페인 전쟁 고아들에 대한 증가된 원조를 위한 수많은 호소를 발표했다. 프라브다, 이즈베스티아, 리테라투르나야 가제타의 사설들은 전투 지역에 거주하는 스페인 어린이들이 소련으로 대피되어야 한다고 제안했다.

9월 말 코민테른의 요청에 대한 스탈린의 응답은 알려져 있지 않다. 그러나 대략 같은 시기에, Mezhdunarodnaia Organizatsiia Pomoshchi Bortsam Revoliutsii (혁명 투사 지원을 위한 국제 조직; 이하 MOPR)가 모스크바 근처 야로슬라블 철도 노선에 외국 어린이들을 위한 특별 보호 시설을 준비하기 시작했다는 것은 분명하다. 이후 모든 소련의 스페인 어린이 보호 시설 개관에서 의무적인 화려함과 의전으로, 1936년 11월 24일 새 기관의 공식 개관은 코민테른 지도부를 위한 갈라 행사였다; 국제 공산주의 조직의 최고 직책들이 대표되었고, 디미트로프와 톨리아티 모두 연설을 했다. 이전 달의 코민테른 편지가 어린이 보호 시설 개관의 길을 닦았는지, 아니면 그 건설이 파시스트 유럽에서 많은 공산주의 망명자들의 소련 이주의 결과였는지에 관계없이, 난민 어린이 문제에 관한 새로운 수준의 동원이 1936년 가을에 이루어지고 있었음이 분명하다.

마누일스키가 1936년 9월 스탈린에게 편지를 보낼 당시, 공화국 스페인의 임박한 난민 위기는 아직 몇 달 남았고, 전쟁의 북부 전선은 아직 열리지 않았다. 그러나 1936년 9월 말과 12월 사이에 공화국에 대한 소련의 태도에 일반적인 변화가 발생했다—연대 캠페인의 가속화와 공화국에 대한 소련 군사 원조의 갑작스러운 증가가 가장 잘 예시하는 변화이다. 예를 들어, 10월 말, 모스크바에 도착한 지 몇 주 만에, 공화국 대사 마르셀리노 파스쿠아는 그가 스페인 전쟁 고아들을 받아들이겠다는 수많은 소련 제안을 받았다고 정부에 보고했다. 또한 스페인 문제에 대한 정권의 증가된 관심을 나타내는 것은 붉은 군대 총사령관 보로실로프가 스탈린에게 보낸 편지이다. 1936년 12월 20일자 이 보고서는 소련 지도자에게 스페인 어린이들을 소련으로 받아들이기 시작하라는 두 번째로 문서화된 간청이다.

우리 모스크바 고아원 중 하나를 스페인 어린이들(주로 전사한 군인의 고아)을 위해 선택하는 것이 필요하다고 생각합니다; 그것은 80-100명에게 적합하고 잘 갖추어져 있어야 하며, 이 문제는 Narkompros [교육인민위원회]의 모스크바 지역 부서장에게 맡겨져야 합니다.

보로실로프의 편지는 신속히 실행되었다. 2주 후인 1937년 1월 3일, 정치국은 법령 제45/67호를 승인했으며, 이는 붉은 군대 정보국(Razvedupravleniia RKKA)이 스페인 어린이들을 위한 일련의 특별 보호 시설 중 첫 번째를 설립하는 것을 승인했다.

스페인 난민에 관한 정치국의 조치와 병행하여 코민테른이 제안한 유사한 제안과 법령들이 있었다. 1936년 12월 말과 1938년 가을 사이의 ECCI 회의에서 코민테른은 국가 당파들이 스페인 공화국에 대한 지원 캠페인을 수행해야 한다고 법령으로 정했음을 기억하자. 전쟁 내내, 코민테른이 지휘하는 연대와 구호 원조는 난민 어린이와 다른 비전투원들의 문제에 특별한 관심을 기울였다. 1937년 10월 3일에 발표된 ECCI 결정은 의도된 구호 작전의 범위를 나타냈다:

정치적 캠페인과 나란히 스페인 인민들에 대한 물질적 원조 캠페인을 발전시키는 것이 필요합니다…. 아스투리아스의 민간인(어린이, 여성, 노인)의 대피를 가능한 한 빨리 조직하는 것이 필요합니다. 왜냐하면 아스투리아스에는 바스크 [지역]와 산탄데르에서 이 지역에 집중하도록 강요된 난민들을 위한 식량과 주택 시설이 모두 부족하기 때문입니다…. 각 국가의 노동조합 및 민주주의 조직의 도움으로 대피한 인구의 접수와 숙소를 조직하는 것이 필요합니다.

1937년 3월과 1938년 12월 사이에, 다섯 차례의 별도 원정이 약 3천 명의 스페인 어린이들을 소련으로 데려왔다. 첫 번째 항해는 아마도 72명의 스페인 어린이들을 태우고 3월 21일 발렌시아에서 Cabo de Palo호를 타고 출발하여 다음 주인 3월 28일 흑해 항구 얄타에 도착했다. 두 번째 그룹은 훨씬 더 컸으며, 약 1,500명의 어린이들로 구성되었다. 프랑스 선박 Sontay호를 타고 스페인인들은 6월 13일 산투르체를 출발하여 6월 24일 레닌그라드에 도착했다. 세 번째 원정은 9월 24일 히혼을 떠났으며 약 1,100명의 어린이들을 포함했다. 여러 차례의 예비 정차와 선박 변경 후, 10월 4일 그룹은 두 척의 소련 선박 Kooperatsiia호와 Feliks Dzerzhinskii호를 타고 레닌그라드에 도착했다. 1938년에는 두 차례의 더 작은 스페인 어린이 선적이 레닌그라드에 입항했다: 7월 12일 Mariia Ulianova호에 74명, 그리고 12월 6일 다시 Feliks Dzerzhinskii호에 117명이었다. 모든 항해에서, 어린이들은 호위, 교사, 간호사 및 의사, 그리고 스페인 지방 당국의 대표들을 포함한 지원 직원과 동행했다.

확실히, 이 숫자들은 미래에 수정될 수 있다. 미출간된 스페인 및 소련 기록, 동시대 언론 보도, 그리고 학술 연구를 검토한 결과, 대피에 관련된 어린이들의 물류와 총 수에 관한 약간의 의견 차이가 드러난다. 대피 작전을 잘 알고 있던 한 스페인 관찰자는 1939년에 단 2천 명의 스페인 어린이들이 소련에 살고 있다고 주장했다. 바르셀로나 지부의 Amigos de la Unión Soviética (AUS)의 1938년 2월 보고서는 처음 세 차례 항해에서 2677명의 스페인 어린이들이 소련으로 이송되었다고 주장한다: 3월 항해에 70명, 6월에 1538명, 9월에 1069명. 흥미롭게도, 몇 달 후 AUS 간행물은 총 수를 2,690명으로 증가시켰다. 자프라는 4차례의 별도 여행으로 2895명의 어린이를 수송했다고 언급한다: 3월에 72명, 6월에 1495명, 9월에 1100명, 그리고 마지막으로 1938년 10월 말에 300명. 톨마차예프의 논문은 다섯 차례의 별도 항해로 총 2868명의 어린이를 수송했다고 언급한다: 1937년에 3월 72명, 6월 1505명, 9월 1100명; 1938년에 7월 74명, 12월 117명. 40년 동안 이 분야를 선도해 온 휴 토마스는 총 5000명을 인용하며 현저히 빗나가 있다. 이 문제를 더욱 복잡하게 하는 것은 1977년에 출판된 공식 소련 집계로, 총 2848명의 어린이를 주장한다. 리발킨, 노비코프, 및 다른 포스트-소비에트 러시아 기록에 인용된 탈라쇼바는 약 4000명의 스페인 어린이들이 결국 소련으로 이송되었다고 주장한다. 구체적인 증거 없이, 탈라쇼바는 1938년 말이나 1939년 초에 1000명의 어린이들이 도착한 것으로 추정한다. 4000명이라는 수치는 아마도 과도하지만, 전쟁 직후 출판된 적어도 하나의 프랑코주의 자료를 포함하여 다른 곳에도 나타났다. 어쨌든, 이 마지막 문서화되지 않은 1000명의 어린이 그룹을 빼면, 우리는 자프라의 숫자와 유사한 숫자가 남으며, 이는 기록 보관소 및 언론 기록에 의해 뒷받침된다: 나는 반올림된 3000이라는 숫자가 최종적이지는 않더라도 만족스럽다고 생각한다.

이 많은 수의 스페인 어린이들을 약 4000킬로미터에 걸쳐 수송하는 물류는 스페인, 프랑스, 소련 관리들의 협력을 요구했다. 1937년 1월 3일의 정치국 법령에 명시된 대로, 붉은 군대 정보국은 항해의 모든 측면을 감독했다. 1937년 6월 12일자 보로실로프에게 보낸 편지에서, 얀 베르진 장군은 다섯 차례 항해 중 두 번째이자 가장 큰 항해에서 붉은 군대의 역할을 설명했다:

귀하의 지시에 따라, 붉은 군대 정보국은 1500명의 스페인 어린이들의 집결과 수송을 감독하고 있습니다…. 1937년 6월 21일, 어린이들은 프랑스 선박 Sontay호를 타고 레닌그라드 항구에 도착할 예정입니다. 우리는 공중 보건 인민위원회 [Narkomzdrav]와 함께 다음을 준비했습니다: 어린이들은 레닌그라드의 특별히 준비된 학교로 이송되어 의료 검진을 받고 연령별로 그룹화될 것입니다…. 특별히 갖춰진 철도 차량을 타고, 그들은 지정된 어린이 요양소로 보내질 것입니다. 각 그룹은 우리 대표가 동행할 것이며, 그 사람이 여행에 대한 책임자가 될 것입니다.

소련에 도착하자, 어린이들은 열정적인 (비록 신중하게 조율된) 연대 표시로 환영받았다. 소련 언론에 따르면, 1937년 6월 원정은 잠수함과 다른 선박들의 편대에 의해 레닌그라드 항구로 호위되었다. 선박이 부두에 접근하자, 갑판 위의 스페인 어린이들은 수많은 축하객들에 의해 환호받았으며, 그 숫자에는 지역 및 국가 인사들이 포함되었다. 환영 위원회는 레닌그라드와 모스크바의 당 및 콤소몰 관리들에 의해 개별적으로 지명된 콤소몰 및 파이오니아 지도자들이 이끌었다. 한편, 소련 파이오니아 어린이들은 바다에 지친 스페인 어린이들을 위해 꽃, 깃발, 그리고 다른 선물을 들고 서 있었다. 붉은 경비대와 다른 군사 인력의 여단들도 현장에 있었다. 이 고무적인 장관은 물론 음악과 함께했으며, 지역 밴드가 애국가를 연주하여 군중이 함께 노래하도록 장려했다. 한 어린이의 표현에 따르면, “지옥에 있다가 천국에 도달한 것 같았다”는, 과장된 평가처럼 보이지만 1차 기록과 보존된 뉴스릴 영상 모두에 잘 문서화되어 있다.

항해 종료에 대한 그들의 안도감은 그들이 입양된 땅의 전체주의적 성격에 대한 첫 인식과 함께였다. 깃발과 취주 악단 외에도, 적어도 한 어린이는 그들을 맞이하러 온 많은 사람들이 높이 들고 있던 동일한 초상화의 광활한 바다에 충격을 받았다. 이것은 스탈린이었다. 그는 소련 전역에 편재한 힘이었지만, 하선 순간에 그는 스페인 어린이들에게 “콧수염 아저씨”에 불과했다.

이 감동적인 환영 후, 어린이들은 처리를 위해 해안으로 이송되었다. 지방 당국은 어린이들을 목욕시키고 질병 징후를 검사하는 임무를 맡았다; 아픈 어린이들—적지 않은 수가 결핵에 감염되어 있었다—은 주요 그룹에서 분리되어 즉시 요양을 위해 보내졌으며, 일반적으로 더 따뜻한 크림 반도의 남부 기후로 보내졌다. 모든 어린이들을 위해, 건강하든 아프든, 새 옷과 신발 세트는 거의 그들이 낡은 옷을 벗자마자 제공되었다. 부모에게 보내는 편지에서, 어린이들은 자주 그들의 새 의복에 대해 언급했다. 한 어린이는 새 옷 세트로 가득 찬 거대한 방을 회상했다:

항구에서 우리를 직접 목욕탕으로 데려갔습니다. 그들은 우리의 더러운 옷을 제거했고, 샤워 후에 멋진 선원복을 내놓았습니다. 재킷은 금색 단추로 장식되어 있었습니다. 바지는 긴 바지였습니다. 이것은 제 첫 긴 바지였습니다.

이 형식들을 마친 후, 어린이들은 특별히 준비된 집들이 완성되는 동안 임시 숙소로 보내졌다. 가장 먼저 도착한 1937년 3월과 6월 그룹의 경우, 어린이들은 소련 휴양지나 파이오니아 캠프에서 몇 달을 보내야 했다. 이러한 중간 숙소는 호화로운 편이었다. 1937년 3월 그룹은 처음에 우크라이나에서 가장 오래된 온천 마을 중 하나인 아르테크로 이송되었다. 그곳에서 그들은 지역의 편의 시설을 즐기며 몇 주 동안 머물렀고, 모스크바의 영구 숙소로 보내지기 전까지 그곳에 있었다. 유사하게, 같은 해 10월에 도착한 어린이들은 레닌그라드 최고의 숙소인 19세기 아스토리아 호텔에서 첫 밤을 보냈다. 어린이들은 호텔 레스토랑에서 식사를 했으며, 한 가지—단 한 가지—인기 있는 멕시코(멕시코!) 곡 “La Cucaracha”를 배운 지역 오케스트라의 세레나데를 들으며 식사했다. 전시 스페인의 기준과 비교하여, 어린이들은 또한 꽤 잘 먹었으며, 많은 이들이 상당히 살이 찌고, 몇몇은 8킬로그램까지 증가했다. 부모에게 보내는 편지에서, 많은 이들이 음식을 소련 생활에서 가장 좋아하는 측면으로 꼽았다. 다른 이들은 러시아 식단에 대해 다소 의심스러웠지만, 감사하지 않은 것은 아니었다. 한 어린이는 어머니에게 이렇게 썼다: “그들은 우리에게 치즈와 버터를 곁들인 빵과 우리 모두가 좋아하지 않았지만 많은 돈이 든다고 말한 것을 주었습니다. 나중에, 그들은 우리에게 감자와 대구를 주었는데, 매우 맛있었습니다….”

IV. 소련 내 스페인 어린이 보호 시설 네트워크

스페인 어린이들은 결국 어린 전쟁 난민들을 위해 특별히 만들어진 아동 보호 시설 네트워크에서 수용되어 양육되었다. 1937년 1월 정치국의 결정에 따라, 보호 시설은 초기에 붉은 군대 정보국에 의해 관리되었지만, 그해 11월에 그들의 관리는 러시아 공화국(RSFSR)의 교육인민위원회(Narkompros)로 이관되었다. 감독 기관들, 즉 먼저 붉은 군대 정보국, 그 다음 Narkompros는 어린이들을 돌보는 데 있어 다른 소련 부처 및 조직들과 협력했다. 여기에는 공중보건인민위원회(Narkomzdrav), 국방인민위원회(Narkomoboron), 앞서 언급한 MOPR, 레닌그라드 및 모스크바 당 위원회, 전연합 레닌 청년 조직(콤소몰), 그리고 공산주의 파이오니아가 포함되었다.

내전 중 스페인 문제에 대한 소련 관여의 다른 정치적, 문화적, 군사적 차원들과 마찬가지로, 스페인 어린이들의 돌봄은 그 모든 중요한 측면이 공산당 중앙위원회에 의해 지휘된 프로젝트였다. 정치국은 지리적 배치에서부터 관료 구조, 그들에게 배정된 감독 인력, 그리고 교육 과정의 문화-정치적 내용에 이르기까지 어린이 보호 시설의 모든 측면에 대해 최종 결정권을 가졌다. 이러한 정책들은 정치국 회의에서 수립되었고 책임 부처에 전달되었다. Narkompros의 기록 보관소는 이러한 중앙위원회 결정들 중 여러 개를 보존하고 있으며, 그중 가장 중요한 것은 “스페인 어린이들을 위한 아동 보호 시설에 관한 규정”과 나중의 스페인 청소년 보호 시설 운영을 위한 지침인 “스페인 청소년 보호 시설에 관한 규정”이다.

스페인 어린이들을 위한 첫 번째 영구 보호 시설은, 그 뒤를 따른 모든 시설들과 마찬가지로, 전형적인 소련식 이름이 붙여졌다: 스페인 아동 보호 시설 제1호. 모스크바의 볼샤야 피로고프스카야에 위치한 이 보호 시설은 개조된 19세기 궁전이었으며; 나중에 베트남 대사관이 될 것이었다. GARF II 기록 보관소의 문서에 따르면, 3월 항해에서 온 72명의 어린이들이 1937년 8월 15일에 제1호로 이사했다. 그러나 초청된 인사 명단이 참석하고 언론에 잘 보도된 공식 개관은 6주 후인 9월 30일에 이루어졌다.

1937년 가을, 새로운 아동 보호 시설의 설립은 신속히 진행되었다. 실제로, 10월 1일, 첫 번째 보호 시설의 공식 개관 다음 날 아침, 제2호가 모스크바 교외 모자이스크에 문을 열었으며; 처음에 제2호는 276명의 어린이들을 수용했다. 이후 2년 동안 모스크바 교외에 5개의 다른 아동 보호 시설이 문을 열었다. 이 중 가장 큰 것은 모스크바-키예프 철도 노선의 오브닌스카야 역 근처 숲이 우거진 환경에 위치한 제5호였다. 처음에는 취학 전 및 취학 연령의 436명의 어린이들이 등록되어 있었지만, 1941년 초까지 그 숫자는 500명 이상으로 불어났다.

레닌그라드와 주변 지역은 스페인 어린이들을 위한 4개의 보호 시설이 있던 곳이었다. 이 중 두 곳은 구 수도 중심부에 위치한 도시 거주지였고; 다른 두 곳은 푸쉬킨 마을 근처의 시골적이고 한적한 곳이었다. 시골 보호 시설은 특히 가장 어린 아이들, 모두 취학 전 연령을 위해 설립되었다. 도시에서는 스페인 어린이들에게 권위 있는 주소가 주어졌다: 제8호는 트베르스카야 거리 11번지에, 제9호는 네프스키 대로 169번지에 위치했다. 레닌그라드에서는, 스페인 난민들을 수용하는 다른 주요 소련 도시들에서와 마찬가지로, 아동 보호 시설은 생활 공간과 교육 시설 모두로 사용될 만큼 충분히 크지 않았다. 이러한 이유로, 도시에 사는 대부분의 스페인 어린이들은 소련 학교에 다녔으며, 그들의 사용을 위해 특별 교실이 마련되었다. 대조적으로, 시골 환경에서는 아동 보호 시설이 일반적으로 교실과 다른 교육 활동을 위한 충분한 공간을 가지고 있었다.

우크라이나에서는 1937년부터 39년까지 스페인 어린이들을 위한 6개의 보호 시설이 설립되었다. 가장 큰 것은 1937년 말에 조직된 키예프의 제13호였으며, 200-220명의 어린이들이 거주했다. 다른 두 개의 보호 시설은 하르코프와 헤르손에 위치했다. 우크라이나는 또한 아프거나 요양 중인 스페인 어린이들을 위한 3개의 특별 보호 시설을 보유했다. 크림 반도에 위치한 이 요양소들은 한 번에 수백 명의 어린이들을 수용할 수 있는 시설을 갖추고 있었다. 두 곳은 오데사에, 세 번째는 에브파토리아 마을에 위치했다. 결핵에 걸린 스페인 어린이들이 요양을 위해, 또는 때로는 죽음을 맞이하기 위해 보내진 곳은 크림 반도의 더 온화한 남부 기후였다.

어린이들이 자라면서, 새로운 기관을 만들 필요가 생겼다: 위에서 언급한 스페인 청소년 보호 시설이다. 이 중 두 곳이 결국 문을 열었으며, 하나는 모스크바에, 다른 하나는 레닌그라드에 있었다. 각 보호 시설은 145-150명의 스페인인들을 수용했으며, 대부분 10대 후반이었다. 이 개인들은 초등 및 중등 교육 7학년을 마치고 필요한 시험을 통과했다. 청소년 보호 시설의 거주자로서, 많은 이들이 저녁에 학업을 계속하면서 낮에는 공장에서 일자리를 가졌다. 1940년에 처음 문을 연 청소년 보호 시설은 1941년 전쟁의 도래로 인해 대피와 폐쇄를 강요받아 수명이 짧았다.

1937년 8월과 1940년 말 사이에, Narkompros는 스페인 어린이들을 위한 22개의 보호 시설 생성을 감독했다. 우리가 보았듯이, 두 곳은 특히 청소년을 위한 것이었고, 다른 세 곳은 아프거나 요양 중인 어린이들을 위해 설계되었다. 이 보호 시설들의 지리적 배치는 검토할 가치가 있는 점이다. 1930년대 후반은 수십만 명의 소련 시민들이 북중부 러시아의 덜 쾌적한 지역으로 강제 이송되고 있었고, 동등하거나 더 많은 수의 다른 이들이 강제 노동 수용소에서 고통받고 있던 시대였다는 점을 기억하자. 대조적으로, 스페인 어린이 보호 시설에 주어진 위치들은 놀랍도록 관대해 보인다. 약 3분의 1의 보호 시설이 모스크바, 레닌그라드, 또는 키예프에 배치되었는데—소련 기준으로 볼 때 풍부한 문화 자원과 오락을 갖춘 활기찬 도시들이다. 다른 대부분은 숲, 강이나 호수 근처에, 또는 3개의 요양소의 경우 바다 옆에 위치했다. 다시 말해, 소련에 살고 있는 스페인인들은 소련 시민 대부분이 견뎌낸 곳보다 훨씬 우수한, 이용 가능한 최고의 지역에 정착했다.

V. 소련식 학교와 여가

그들의 지리적 배치가 특정 이점을 제공했다면, 소련에서의 스페인 어린이들의 삶의 다른 측면—교육에 사용된 교과 과정, 그들을 가르치기 위해 고용된 교사들, 그리고 스탈린주의 사회의 문화-정치적 환경에 대한 그들의 참여와 인식—에 대해 무엇을 말할 수 있을까? 스페인 공화국과의 관여의 다른 영역에서와 마찬가지로, 소련 당국은 다층적이고 종종 이중적인 정책을 추구했다. 한편으로, 소련 정부는 스페인 어린이들의 소련 체류가 일시적일 것이며, 공화국의 승리에 따라 본국 송환이 뒤따를 것이라고 약속했다. 적어도 표면적으로는, 소련과 공화국 당국 모두 스페인인들의 예상되는 스페인 귀환이 과도한 문화적 충격으로 복잡해지지 않도록 보장하기 위해 주의를 기울였다. 궁극적인 본국 송환을 용이하게 하기 위해, 소련에서의 스페인인들의 학교 교육은 그들의 스페인 교육을 가능한 한 밀접하게 복제한다고 말해졌다.

스페인 공화국의 적지 않은 관찰자들은 이 겉보기에 자비로운 정책에 상당한 관심을 기울였다. 바르셀로나 Amigos de la Unión Soviética가 1938년 2월에 제출한 보고서는 “교육 자료는 … 스페인의 모든 국립 학교에 있는 것과 동일합니다”라고 주장했다. 보고서는 계속해서 다음과 같이 강조한다:

소련 지도자들의 가장 깊은 관심사 중 하나는 아동 보호 시설의 분위기가 본질적으로 스페인적 성격을 띠도록 하고, 어린이들의 교육과 양육이 그들이 먼 고국에 대해 잘 알고 있도록 하는 것입니다.

특정 측면에서, 스페인인들의 교육이 그들이 고국에서 받았을 것과 밀접하게 유사하다는 공식적이고 자주 반복된 주장에는 어느 정도 진실이 있었다. 러시아어 학습을 제외한 모든 학문 과목은 스페인어로 가르쳐졌다. 더욱이, 어린이들과 함께 일하는 강사들의 상당 부분은 특히 이 목적을 위해 소련으로 이송된 스페인 국민들이었다. 콘스탄시아 데 라 모라는, 그의 딸 룰리가 모스크바로 대피했으며, 그의 딸의 소련 교육을 다음과 같이 묘사했다:

… 이것은 스페인 학교였으며, 스페인어로, 스페인 교사들에 의해 운영되었습니다. 어린이들은 스페인인으로 양육되고 있었습니다. 그들은 언젠가 그들 자신의 나라로 돌아갈 것이라고 들었습니다. 그들은 다른 나라의 젊은이들이 프랑스어나 독일어를 공부하듯이, 러시아어를 외국어로 공부했습니다….

그러나 소련에서 스페인 어린이들을 교육하는 교육적 접근법을 면밀히 검토해 보면, 난민들을 위해 설립된 기관들이 “스페인 학교”라고 불릴 수 없었음을 드러낸다. 물론 교육의 일부 소련화가 공화국 자체의 공공 교육 시스템 내에서 동시에 발생하고 있었다는 점을 인정하지 않는 한 말이다. 교육 언어 외에도, 어린이들의 교육은 소련 교육 시스템에 밀접하게 adhered 했다. 일부 교사들은 스페인에서 어린이들과 함께 도착했지만, 대다수는 어린이들과 함께 일하기 위해 카스티야어로 훈련받은 소련 국민들이었다. 교과서는 거의 예외 없이 스페인어로 급히 번역된 표준 소련 교과서들이었다.

스페인 공화국의 공교육 및 보건부는 이 상황을 용납할 수 없다고 간주했고, 1938년 2월 중순에 5상자의 교육 자료를 모스크바 대사관으로 보냈다. 기록 보관소 문서는 대사관이 1938년 4월 29일에 그 선적을 받았고, 즉시 그 자료들을 스페인 어린이 학교를 운영하는 책임 부처인 Narkompros에 넘겼음을 나타낸다. 흥미롭게도, 어린이들의 스페인 교육 자료 접근 문제는 해결되지 않았다. 두 달 후인 1938년 6월, 주모스크바 공화국 대리 대사 비센테 폴로는 어린이들이 여전히 스페인 책이 부족하다고 정부에 알렸다. “그들은 스페인어 문법 책이 없습니다,” 그가 불평했으며, “스페인의 지리나 역사도 없습니다.” 그는 소련 정부가 최근 학교들에 소련이 저술한 소련의 역사와 지리의 스페인어 번역본을 공급했다고 덧붙였다. 아마도 무슨 일이 일어났는지 추론하기 위해 특별한 조사 능력이 필요하지 않다. 공화국 대사관으로부터 스페인 교육 자료를 받은 후, 인민위원회는 그것들을 서가에 넣어두고 대신 자체 교과서를 배포한 것으로 보인다.

폴로는, 분명히 1938년 중반에 어린이들의 유일한 진정한 옹호자였으며, 다음으로 이전에 모스크바에 임명되었던 대사 파스쿠아(현재 프랑스에서 공화국의 수석 대표)에게 호소했다. 그해 11월 말까지, 파스쿠아는 발렌시아로부터 새 교과서 선적을 받았고, 이것들은 12월 초에 파리에서 모스크바로 발송되었다. 이 책 세트가 대피한 어린이들에게 도달했는지, 아니면 다시 소련 당국에 의해 삼켜졌는지는 이용 가능한 기록 보관소 문서로는 확인할 수 없다. 어쨌든, 공화국이 저술한 교육 자료를 대피한 어린이들의 손에 전달하는 데 있어 극복할 수 없는 어려움은 소련에서의 스페인 어린이 교육의 성격을 매우 잘 보여준다.

어린이들이 점점 더 소련 교육 규범에 종속되었다는 것은 마드리드 국립 도서관 관장으로 최근 소련 방문에서 돌아온 토마스 나바로 토마스의 1938년 팸플릿에서 드러난다. 당국이 어린이들을 스페인인으로 교육하려는 의도를 인정하면서도, 나바로 토마스는 “그들이 그 나라의 언어에 익숙해짐에 따라, 우리의 작은 동포들은 지역 교육 시스템에 편입되고 있습니다”라고 관찰했다.

소련에서의 어린이 교육에 관한 크렘린의 목표에 대한 최고의 견해는 위에서 언급한 1937년 5월 정치국 정책 지침인 “스페인 어린이들을 위한 아동 보호 시설에 관한 규정”과 이후의 스페인 청소년 보호 시설 운영을 규율하는 명령에서 수집될 수 있다. 이 문서들은 중앙위원회가 스페인인들에게 철저한 공산주의 교육을 제공하고, 그들에게 집단 작업에 대한 존중과 존경을 심어주며, 간단히 말해 그들을 “사회주의 사회의 정력적인 건설자”로 만들려는 의도를 분명히 밝히고 있다. 첫 번째 지침에 따르면, 어린이 양육의 주요 초점 중 하나는 “그들이 하는 모든 일에 노동에 대한 사회주의적 사랑”을 심어주는 것이어야 한다. 정치국 명령은 스페인 국가적 가치나 관습을 보존하는 것에 대해 언급하지 않는다.

공화국 정부의 온건하거나 자유주의적 요소들이 스탈린 정권이 대피한 어린이들을 소비에트화하는 것을 막기 위해 나서지 않았다는 것은 아마도 놀라운 일이다. 그러나 위에서 상세히 설명된 공화국 모스크바 대사관의 자금 부족은 충성파 당국을 대체로 어린이 교육 상태에 대해 알지 못하게 했다. 파스쿠아 자신은 이에 대해 상당히 우려했으며, 적어도 1937년 10월에 정부에 대피자들의 검사와 모니터링을 책임질 문화 무관 임명 요청을 보냈다. 바르셀로나의 응답은 몇 주 지연되었으며, 공교육부 장관에게 이 문제를 전달하겠다는 미온적인 약속이었다. 외무부의 유일한 명백한 후속 조치는 스페인 공화국 대통령의 사진을 배포하고, 이것들을 어린이들의 러시아 교실에 걸라는 지시를 내리는 것이었다.

모니터링 문제는 모스크바 대사관과 발렌시아/바르셀로나 정부 간의 후속 서신에서 다시 제기되지 않았다. 실제로, 학교를 방문하고 검사하는 것은 대사 자신이나 그의 보좌관 폴로에게 맡겨졌다. 대사관의 만성적 인력 부족과 아동 보호 시설 간의 넓은 지리적 분리를 고려할 때, 적절한 모니터링은 거의 불가능했다. 어쨌든, 교육의 성격에 대한 공화국의 무관심은 크렘린에게 자신의 의제를 추진할 전권을 주었다.

그 결과, 어린이들의 교육이 본질적으로 고도로 이념적이어야 한다는 정치국 결정은 저항에 부딪히지 않았고, 신속하고 활발히 실행되었다. 우리가 보게 되겠지만, 어린이들의 삶의 거의 모든 측면에서, 학교에 있든 여가 시간에 있든, 그들의 공산주의 세뇌는 가차 없었다. Narkompros에 보낸 보고서에서, 한 아동 보호 시설 관장은 자신의 기관의 임무를 이렇게 논의했다:

영웅적 스페인 인민이 우리에게 맡긴 이 학생들로부터, 우리는 그들의 동포들을 위한 해방의 강하고 두려움 없는 전사들뿐만 아니라, 그들 조국의 충실한 아들들, 그리고 인류의 위대한 스승들—마르크스, 엥겔스, 레닌—의 충성스러운 추종자들을 단조해야 합니다. … 스페인 공산당과 VKP(b)[공산당]에 대한 사랑과 헌신, 그리고 스페인과 소련에 대한—이것들은 [스페인인들을] 우리 자신의 아이들처럼 키우려는 우리의 노력에서 첫 번째 우선순위여야 합니다.

이러한 미출간 1차 자료들 없이도, 다른 곳에서 출판된 어린이들 자신의 경험들은 그들의 소련 양육의 이념적 방향을 분명히 해왔다. 실제로, 자프라의 연구는 스페인 어린이 교육의 본질적 공산주의적 성격을 강조하며, 이는 노동의 미덕, 집단화된 농장이나 노동자 통제 공장의 우월성, 성평등의 중요성, 모든 종교의 거부, 그리고 무엇보다도 사회주의 건설자들 간의 연대 개념을 찬양했다.

스페인 어린이 양육에 대한 초기 지침에서 명시된 이념적 목표를 달성하기 위해, 정치국과 Narkompros는 주요 소련 청년 조직들인 콤소몰과 그 후원 조직인 공산주의 파이오니아의 도움을 얻었다. GARF II의 미출간 공식 문서에 따르면, 이 조직들의 가장 충성스럽고 신뢰받는 구성원들만이 스페인 어린이 보호 시설에 배치되도록 추천되었다. 스페인인 양육에 관한 주요 중앙위원회 지침인 “스페인 어린이들을 위한 아동 보호 시설에 관한 규정”은 보호 시설의 모든 소련 직원들이 콤소몰 조직에서 선발되어 그들의 지역 위원회에 의해 승인되어야 한다고 규정한다. 더욱이, 공산당 기구는 스페인 어린이들과 함께 일하기 위해 선택한 콤소몰 지도자들에 대한 엄격한 통제를 유지했다. 실제로, 정치국은 그들의 운영 지침이 이행되도록 보장하기 위해, 콤소몰 직원들의 성과가 한 달에 한 번 검토될 것을 권고했다.

세심한 선발 과정과 그에 따른 경계심 있는 모니터링에도 불구하고, 최종 배치는 여전히 많이 부족한 것으로 보인다. 선발된 많은 이들은 충성스러운 공산주의자였지만, 그들은 어린이들과 함께 일한 경험이 없었고 종종 아동 보호 시설의 성공적 운영에 장애물로 여겨졌다. Narkompros에 보낸 편지에서, 한 모스크바 지역 보호 시설 관장은 그에게 배정된 콤소몰 직원들이 “어린이들과 함께 일한 경험이 충분하지 않아 … 그 결과 아동 보호 시설에서의 그들의 성과가 매우 좋다고 간주될 수 없다”고 불평했다.

그러나 그들의 교육적 경험 부족과 가끔의 관리들의 항의에도 불구하고, 아동 보호 시설에 배정된 콤소몰 직원들은 스페인인 양육의 문화-정치적 방향을 대체로 결정했고, 완전한 공산주의 세뇌를 위한 정치국의 명령을 수행했다. 이것은 여러 방식으로 이루어졌다. 첫째, 콤소몰과 파이오니아 대표들은 젊은 스페인인들의 대다수를 조직 자체의 회원으로 등록시켰다. 예를 들어, 아동 보호 시설 제5호에 거주하는 467명의 스페인 학생 중 총 407명의 어린이(87%)가 후원 조직에 가입했다: 362명이 파이오니아에, 45명이 콤소몰에 가입했다. 다른 곳에서도 그 비율은 일관되게 높지 않더라도 비슷했다. 제12호에서는 137명의 학생 중 106명이 등록했고; 제10호에서는 131명 중 72명이 등록했다. 1938년 말까지, 당시 소련에 살고 있던 총 2700명에서 3000명 사이의 난민 중 1739명의 스페인 어린이들이 소련 공산당 조직의 명단에 있었다.

청년 조직 회원을 위한 어린이 모집은 신중히 계획된 공산주의 양육의 첫 번째 단계에 불과했다. 콤소몰 직원들은 소련 교육자들과 함께, 스페인인 교육의 친소련적이고 친공산주의적 방향을 함께 강화하는 광범위한 활동들을 감독했다. 실제로, 아동 보호 시설에 많은 스페인 교사들이 있었음에도 불구하고, 교육 계획은 상당 부분 콤소몰 지도자들에 의해 통제되었다. 사실, 모든 교육 계획은 콤소몰 집행 위원회에 의해 완전히 지시되었지만, 항상 정치국의 검토와 승인을 받았다.

산수, 철자법, 생물학과 같은 덜 이념적인 과목을 제외하고, 학교 교과 과정의 많은 부분이 소련 모델을 따랐다. 모든 어린이들, 심지어 유아들까지도 러시아어를 공부해야 했다. 소련 역사에도 큰 강조가 두어졌으며, 이는 항상 10월 혁명 지도자들, 러시아 내전, 5개년 계획의 전기들로의 주요 탐구와 스탈린주의 헌법의 세심한 읽기를 포함했다. 탈라쇼바에 따르면, 스페인 어린이들은 매주 한 번 소련 지도자들의 방송이나 녹음된 연설을 듣고, 현재 신문과 저널에 실린 소련의 사회주의 건설과 세계 노동 운동에 대한 읽기 과제를 해야 했다. 마지막으로, 정치국과 콤소몰 집행 위원회는 모든 학생들이 콤소몰 자체의 역사 수업을 듣도록 권장했으며, 이는 조직에서의 그들의 회원 자격을 장려하는 방법이었다.

동시에, 스페인 역사에 대한 학습은 스페인 노동 운동의 소련식 개념에 집중되었으며, 1934년 아스투리아스 봉기에 특별한 관심을 기울였고; 1936년 스페인 사회주의 및 공산주의 청년 조직의 통일; 호세 디아스, 돌로레스 이바루리, 및 스페인 공산주의의 다른 핵심 인물들에 대한 성인전적 연구; 그리고 내전의 젊은 순교자들에 대한 신화적 표현들, 그중 가장 중요한 것은 리나 오데나였다. 어린이들은 또한 4월 14일, 1931년 제2공화국 선언 기념일을 축일로 기념했다.

교실 세뇌 외에도, 콤소몰 직원들은 스페인 어린이들을 학교에서 가르친 이념적 교훈을 강화하기 위해 설계된 빈번한 과외 활동에 동행했다. 그들은 공장, 집단 농장, 그리고 사회주의 경제의 다른 현장으로 자주 견학을 갔으며, 혁명 박물관과 레닌 영묘에서 소련 젊은이들과 함께 줄을 섰다. 스페인 어린이들은 또한 소련 달력을 장식하는 수많은 기념일과 축제에 참석하고 적극적으로 참여했다. 그들은 헌법 기념일, 선거일, 국제 청년의 날, 헌법 기념일, 국제 여성의 날, 국제 노동자의 날(5월 1일), 그리고 붉은 군대, 콤소몰, 10월 혁명의 20주년 기념 행진에 참여했다. 더욱이, 스페인 어린이들은 단지 이 축제들을 보러 온 것이 아니었다; 그들은 종종 무대의 중심 또는 그 근처에 있었다. 파란색 작업복, 빨간 목도리, 그리고 어울리는 모자를 입은 스페인인들은 우러러보는 소련 군중의 관심을 끌었다. 그들의 존재와 그들이 불러일으킨 반응은 소련 언론에 의해 주의 깊게 기록되었다. 어떤 경우에는, 1938년 혁명 21주년 기념과 같은 행사에서, 국가 영화 제작자들은 어린이들의 출현을 기록하는 특별 뉴스릴을 만들기 위해 파견되었다.

1937년과 1939년 사이에 소련에 있는 어린이들이 스페인에 있는 가족들에게 보낸 미출간 편지 모음에서, 그들의 양육의 이념적 내용이 깊은 영향을 미쳤음이 분명하다. 많은 편지들—일부는 6세나 7세의 어린이들로부터 온—은 망치와 낫으로 장식되어 있다. 적지 않은 어린이들이 열정적인 친소련 감탄사로 편지를 마쳤다: “¡Viva Rusia!” 또는 더 자주 “¡Viva la URSS!”, “¡Viva el Ejercito Rojo!”, 그리고 때때로 “¡Viva Stalin!” 어떤 어린이도 낙담한 “Adiós”로 서명하지 않았다; 오히려 그들은 “¡Salud!”, 또는 “¡Salud, camaradas!”라고 썼다. 적지 않은 어린이들이 그들의 새 집에 진정으로 기뻐하는 것처럼 보였다; 그들은 레닌그라드와 모스크바의 견학, 또는 붉은 광장에서 레닌의 미라를 처음 본 것에 대해 숨가쁘게 묘사했다.

이 모든 것이 크렘린의 “규정”이 성공적으로 시행되었다고 믿게 할 수 있지만, 이 시점에서 주의가 필요하다. 소련-스페인 관계의 다른 측면에서와 마찬가지로, 정치국의 정책이 항상 의도된 결과를 가져오지는 않았으며, 법령이 성공을 보장하지는 않았다. 정권의 어린이 세뇌에 대한 지속적 시도에도 불구하고, 이념적 교훈이 모두에 의해 열정적으로 받아들여지지는 않았다. 1937년 10월 러시아에 도착한 한 어린이, 호세 페르난데스 산체스는 나중에 소련 수정주의 역사 수업에서의 첫 수업을 회상했다. 어느 날, 그의 아동 보호 시설은 소련 군대의 주요 인물인 예고로프 원수가 방문했다. 어린이들은 이미 그들의 역사 책에 있는 사진을 통해 예고로프를 알고 있었다. 원수는 고아원의 상태를 검사하러 왔다. 그는 침대 위의 담요를 제외하고 대체로 만족했으며, 그의 의견으로는 남부 유럽의 온화한 기후에 익숙한 젊은이들에게 너무 얇았다고 생각했다. 며칠 후, 어린이들은 예고로프의 선물인 더 따뜻한 담요를 받았다. 그 후 얼마 지나지 않아 원수는 인민의 적으로 비난되었고, 페르난데스 산체스는 반의 나머지 학생들과 함께 흔한 의식이 된 것을 수행해야 했다: 교과서에서 예고로프의 사진을 오려내는 것. 그의 은인의 초상화를 강제로 제거하는 것은 어린 페르난데스 산체스를 혐오하게 만들었고, 그의 입양된 고향에 대한 점진적 환멸에 기여했다.

어느 정도의 저항에도 불구하고, 그들의 교과 과정과 일상 활동에서 스페인인들은 모범적인 소련식 양육을 받았다. 동시에, 어린이들의 외국 출신, 그들의 유명인사 지위, 그리고 그들이 여러 소련 기관으로부터 받은 과도한 관심은 모두 그들의 삶의 비정형적이고 심지어 특별한 성격에 기여했다. 이에 대한 가장 두드러진 증거는 그들에게 배정된 매우 많은 수의 돌봄 제공자였다. 소련 어린이 보호 시설에 대한 비교 가능한 수치는 없지만, 어떤 기준으로든 당국은 스페인인들에게 과도한 돌봄과 감시라고밖에 부를 수 없는 것으로 애정을 쏟았다. 예를 들어, 1937년 9월, 스페인 아동 보호 시설 제1호는 84명의 어린이와 74명의 직원을 보유했다; 1938년 1월, 제2호는 276명의 어린이와 168명의 직원을 보유했다; 1939년 초, 제5호는 457명의 어린이와 243명의 직원을 보유했다. 기록 보관소에서 명백한 어떤 경우에도 직원-어린이 비율은 1:2 아래로 떨어지지 않았다; 더 자주는 2:3, 또는 심지어 3:4에 가까웠다. 스페인 외교관 비센테 폴로가 1938년 5월 모스크바 지역 아동 보호 시설을 방문했을 때, 그는 젊은이들이 “모든 종류의 관심으로 둘러싸여 있다”는 것을 발견했다. 충성파 언론은 자주 어린이들에게 주어진 집중적 관심을 강조했다; 1937년 8월 스페인에 나타난 한 기사는 “… 우리는 그들이 둘러싸인 진실한 돌봄과 애정, 그리고 보호 시설에 확립된 질서와 규율에 다시 한 번 감동받습니다”라고 선언했다.

일반적으로, 스페인 어린이들은 평균적인 소련 어린이보다 더 집중적인 성인 돌봄과 더 다양한 종류와 양의 편의 시설을 받았으며, 축소되는 공화국 지역에 갇힌 불쌍한 스페인 어린이들은 말할 것도 없다. 여러 대피자들을 방문하는 동안, 루이스 피셔는 “그들은 최근 몇 달 동안 그가 본 대부분의 스페인 어린이들보다 행복하고 더 뚱뚱해 보였다”고 썼다. 이 점을 더 설명하기 위해, 호세 페르난데스 산체스는 그와 그의 반 친구들이 러시아에 살면서 잔돈이 떨어진 적이 없다고 언급했다. 교사나 나이 많은 소련 친구들이 그들에게 주었든, 어린이들은 항상 모퉁이의 사탕 가게에 가서 캐러멜이나 다른 단 것을 살 수 있는 충분한 코펙을 가지고 있었다.

VI. 스페인 어린이와 소련 선전

이 시점에서, 소련 선전에서 대피한 스페인 어린이들의 역할을 관찰하는 것이 적절할 수 있다. 스페인의 전쟁으로 황폐화된 지역에서 소련 도시와 마을의 안전으로 대피한 난민들은 위험에서 벗어나 운이 좋았지만, 소련 정권 또한 얻을 것이 많았다. 소련에서의 스페인 어린이들의 접수는 모스크바에게 쉽게 관리할 수 있고 끝없이 착취할 수 있는 선전 주제를 제시했다. 스페인 전쟁 난민들을 돌보는 명백한 인도주의적 임무와는 별개로, 소련 정부는 스페인 젊은이들의 도착이 제시한 홍보 가능성을 철저히 활용했다. 공화국 스페인에 대한 소련의 인도주의적 관여의 다른 많은 측면과 마찬가지로, 크렘린은 어린이들에 대한 원조의 국내 및 국제 선전 잠재력을 충분히 인식하고 있었다.

국내 전선에서, 스페인 어린이들의 도착, 환영, 그리고 이후의 양육은 수많은 소련 언론 및 라디오 보도의 원천이었다. 스페인 전쟁 난민에 대한 국내 보도의 일반적 어조는 흔들림 없이 긍정적이었다; 소비에트 러시아에서의 어린이 체류의 어떤 측면도 필요한 찬양의 노래와 현기증 나는 최상급 표현 없이는 없었다. 따라서 스페인 어린이들은 “최고의 아동 보호 시설”에 수용되었고, 그들의 교사들은 “최고”였으며, 그들에게 제공된 음식과 의복은 “이용 가능한 최고”였다. 어린이들의 빈번한 공개 출연과 공개된 사진으로 뒷받침된 이러한 종류의 선전의 가치는 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 실제로, 소련 국경 내에서 행복하게 공부하고 놀고 있는 젊은 이베리아인들의 유쾌한 소식은 스탈린주의 테러의 절정기에 소련 사회를 감싼 일반적 우울에 대한 반전이었을 뿐만 아니라, 1920년대 초부터 1930년대 전반기까지 소련 공화국들을 괴롭혔던 오래되었지만 거의 잊히지 않은 문제—혁명, 내전, 기근, 강제 재정착의 일반적 혼란과 이탈의 결과인 besprizorniki 또는 “노숙 어린이”의 물결—에 대응하는 데 많은 도움이 되었다. Besprizorniki는 대규모 체포와 추방을 통해 결국 사라질 때까지 몇 년 동안 모든 소련 도시에서 편재하고 위험한 위협이었다.

국제적으로도, 소련은 자신들의 책임 아래 있는 스페인 어린이들을 최대한 활용했다. 일반적으로, 대피자 양육에 대한 크렘린의 공식 버전에 대한 외국 수용은 눈에 띄게 비판적이지 않았고, 심지어 순진했다. 1930년대 초 내내 소련을 방문한 다양한 외국인들은 소련 국영 관광 기관인 Intourist의 기만적이고 조종적인 성격에 대해 광범위하게 저술했으며, 이 기관은 방문객들에게 스탈린의 러시아에 대한 아첨하는—그리고 항상 완전히 비전형적인—시각을 제공하기 위해 극도로 노력했다. Intourist는 방문객들이 가장 호화로운 숙소에 머물고, 호화롭고 편안한 교통 수단만 제공받으며, 잘 갖춰진 식당에서 무제한의 요리 진미를 즐기도록 보장했다. 최근 출판된 여행기들은 표준 Intourist 일정과 대부분의 러시아인들의 가혹한 생활 조건의 현실을 대조했다. 따라서 스페인 어린이들의 소련 접수에 대한 과장된 보고서에서 적절한 맥락화의 힌트나 이중 기준을 문서화한 풍부한 문헌에 대한 언급이 전혀 없다는 것은 기이하다. 실제로, 가장 큰 난민 대피가 있었던 1937년, 앙드레 지드는 그가 누린 특권적 대우에 대해 비웃었으며, 그것은 스페인 어린이들의 대우와 구별할 수 없었다:

이렇게 호화로운 방식으로 여행한 적이 이전에는 없었습니다… 이런 환영! 이런 대우! 어디서나 환호와 아첨으로 맞이받았습니다… 그 어떤 것도 나에게 제공되기에 너무 좋거나 너무 정교하다고 여겨지지 않았습니다.

대신, 공화국 언론과 그 독자층은 아동 보호 시설의 최근 방문객들의 증언을 액면 그대로 받아들이는 경향이 있었다. 이 홍보 캠페인에서 훨씬 더 중요한 촉진자들은 어린이들 자신이었으며, 그들의 고국으로 보내는 편지는 거의 항상 그들의 외국 은인들에 대한 찬사로 가득 차 있었다. 이 편지들—소련 당국이 배달을 보장하기 위해 신속히 처리한—은 공화국 지역에 사는 스페인인들 사이에서 소련에게 상당한 지지를 얻었다고 가정할 수 있다. 소련에서의 스페인 어린이들의 삶과 활동은 모스크바나 서유럽의 전위 조직 중 하나가 발행한 저널이나 팸플릿에서 자주 다루어지는 주제였다. VOKS를 통해, 모스크바는 또한 스페인 어린이들이 소련의 집에서 쉬거나 놀고 있거나, 잘 알려진 러시아 랜드마크로의 견학을 하는 사진을 배포했다. 이 사진들은 러시아 혁명 20주년 기념 공화국 스페인 내 기념식에서 중심적 역할을 했다. Amigos de la Unión Soviética의 공화국 지부들도 그들 자신의 선전에 어린이들의 사진을 사용했다.

소련에서의 스페인인들의 경험을 착취하려는 모스크바의 가장 노골적이고 아마도 가장 성공적인 시도는 아동 보호 시설과 난민들의 일반적 활동 및 생활 방식에 관한 뉴스릴과 단편 영화의 제작과 배포였다. 이 영화들은 소련과 스페인 공화국 지역 모두에 널리 배포되었으며, 언론과 기록 보관소 기록에 자주 언급된다. 이 두 영화, Ispanskie deti v SSSR (“Niños Españoles en la URSS”—국내 소련 시장을 위해 제작됨)과 Nuevos Amigos (1937년, 공화국에서만 상영됨) 사이의 차이점에 주목하는 것은 흥미롭다.

두 영화 중 더 길고 더 세련된 것은 12분짜리 Ispanskie deti v SSSR이다. 다큐멘터리 뉴스릴로 제시되었지만, 곳곳에서 높은 제작 가치, 자막 대본, 그리고 사운드트랙이 결합하여 Ispanskie deti v SSSR에 포스트-사운드 사회주의 뮤지컬의 외관과 느낌을 부여한다. 이 영화는 소련 카메라맨 로만 카르멘과 보리스 마카세예프가 스페인에서 촬영한 자료를 포함하지만, 그들의 야심찬 시리즈 K sobitiiam v Ispanii (“Sobre los acontecimientos de España”)보다는 알렉산드로프의 Volga-Volga (1938), 게라시모프의 Komsomolsk (1938), 또는 피리에프의 감염성 있는 전전 고전 Traktoristy (“Tractor-Drivers”) (1939)와 같은 집단 농장에서의 삶에 대한 소련 축하 영화와 더 공통점이 있다.

영화의 시작 장면에서, 망치와 낫이 상단에 겹쳐진 공화국 민병대 깃발이 표시된다. 이 이미지는, 공화국과 소련의 통일성을 노골적으로 상징하며, 프랑코의 마드리드 공격 영상으로 이어진다. 도시 파괴와 광범위한 공황의 짧은 장면들은 죽은 어린이와 슬픔에 잠긴 어머니의 클로즈업으로 희미해진다. 자막은 이제 시청자에게 “수천 명의 어린이들이 스페인에서 소련으로 대피했습니다”라고 알린다. 장면은 스페인 북부 해안으로 전환되며, 그곳에서 절망한 부모들이 그들의 어린이들을 기다리는 배로 재촉하는 모습이 보인다.

어두워지고 공포에 휩싸인 스페인 공화국의 종말론적 이미지는 곧 화창하고 평화로운 모스크바의 새벽으로 자리를 내준다. 사운드트랙이 경쾌한 행진곡으로 전환되면서, 화려하고 눈길을 끄는 원형 와이프가 우리를 역으로 데려가며, 그곳에서 열광적인 지역 군중이 스페인 난민들을 환영하기 위해 나와 있다. 소련 파이오니아들은 그들의 새로운 이베리아 친구들에게 꽃다발과 콤소몰 목도리를 쏟아붓기 위해 앞으로 달려간다. 공화국 어린이들은 황홀해 보이며, 여러 클로즈업이 귀에 걸친 미소를 보여준다. 이 장면은 단 15초 동안 지속되지만, 축소되는 공화국 지역에서의 공포에 찬 출발과 러시아에서의 햇살 가득한 즐거운 도착 사이의 날카로운 대조를 그리는 데 충분하다.

다음 장면에서, 어린이들은 이미 흑해 휴양지 아르테크에 있는 그들의 새 거주지에 설치되었다. 뒤따르는 몽타주는 그들의 소련 피난처와 전쟁으로 황폐화된 스페인 사이의 암시적 비교를 계속한다. 우리는 먼저 잔잔한 바다와 맑은 하늘의 이미지를 본 후, 어린이들이 지금 살고 있는 위엄 있고 세련된 건물의 잘 손질된 부지에 도착한다. 화면상의 자막은 소련 국가가 스페인 어린이들에게 “큰 관심과 돌봄”을 바치고 있다고 시청자에게 알린다. 축복받은 수면에 빠진 어린이들의 클로즈업 후, 그들의 기숙사의 패닝 샷은 인상적인(다소 개연성 없게 배열된) 크고 작은 장난감들의 배열을 드러낸다. 이 눈부신 보물 뒤에는, 영화 제작자들이 괜찮은 크기의 라디에이터의 전망을 방해하는 것이 없도록 보장했다.

트럼펫 소리가 울리고, 어린이들이 정력적인 일일 운동 루틴을 시작하기 위해 밖으로 행진하는 모습이 보인다. 다시 한번, 몽타주의 상징성은 놀랍다: 세탁되어 표백된 흰색 운동복을 입고 행진하는 어린이들; 거울 같은 바다에 접한 산책로에서 수행되는 그들의 질서 정연한 체조; 하늘은, 평소와 같이, 구름 한 점 없다. 이 부분이 끝나면, 시청자는 곧 젊은이들을 교실에서 발견하며, 그곳에서 그들은 스페인어와 러시아어로 모두 수업을 받고 있다. 러시아어 수업에서, 학생들은 붉은 군대 위원 보로실로프에 대한 열정적인 찬사를 낭송하는 것이 들린다. 여가 시간 전에, 카메라는 우리를 훌륭하게 갖춰진 음악실에서의 바이올린 레슨으로 데려간다.

다음으로 시청자는 어린이들의 휴식 시간에 대한 연장된, 전문적으로 안무된 연구를 접한다. 이 영화의 이 부분은 집단 작업을 축하하는 가벼운 소련 뮤지컬 코미디와 거의 구별할 수 없다. 여가 시퀀스는 어린이들이 교실 밖으로 반 대형으로 깡충깡충 뛰어나오는 것으로 시작되며, 경쾌한, 캐스터넷 악센트의 곡이 사운드트랙에서 연주된다. 다음으로 그들은 잔디밭에 원을 형성하고, 두 어린이가 전통적인 스페인 춤을 추는 동안 다른 이들은 일제히 박수를 친다. 이 행복한 앙상블을 떠나, 빠른 몽타주가 우리를 어린이들에게 이용 가능한 여가 활동 옵션들의 여행으로 데려간다: 미니어처 철도, 모형 비행기, 인형, 그리고 바느질. 하나의 세심하게 구성된 장면에서, 카메라는 웃는 스탈린의 거대한 초상화에서 행복하게 뜨개질을 하는 소녀들의 무리로 아래로 패닝한다. 영화는 어린이들이 소련 독재자에 관한 노래를 공연하는 공개 콘서트로 끝난다. 마지막 몽타주에서, 우리는 또 다른 스탈린 포스터, 모스크바 강 위를 지나는 기차, 그리고 크렘린 위의 밤하늘을 비추는 탐조등을 보여준다.

중요하게도, 소련에서의 스페인 어린이들에 관한 이 단편 영화는 소련 내 상영만을 위해 제작되었다. 현존하는 사본들은 러시아어 자막만 포함하고 있으며; 카스티야어 버전은 제작되지 않은 것으로 보인다. Ispanskie deti v SSSR에서 놀랍지만(반드시 놀라운 것은 아니지만) 두드러진 것은 스탈린 자신의 두드러진 역할과 소련 독재자와 스페인 전쟁 난민들의 구조 및 양육 사이의 암시적 연결이다.

한편, Nuevos Amigos는 아르테크 휴양지에서의 스페인 전쟁 난민들의 경험과 같은 나이의 소련 파이오니아들과의 싹트는 우정에 더 좁게 초점을 맞추고 있다. 일반적 처리, 미장센, 사운드트랙, 및 로케이션 장면이 Ispanskie deti v SSSR과 거의 동일하지만, 전자의 영화는 공화국 관객에게 소련에서의 어린이 양육의 본질적 스페인성을 입증하려는 의도를 가지고 있다. 이를 위해, 스탈린에 대한 대부분의 언급은, 자막이든 그래픽 자료든, 제거되었으며; 그의 유일한 가시적 존재는 상당한 거리에서 촬영된 포스터의 짧은 장면이다. 반면, 돌로레스 이바루리의 초상화가 중앙 맨션의 현관문 위에 걸려 있는 것이 선명히 보인다. 유사한 방식으로, 어린이들의 학습이 그들의 모국어로 진행되고 있음을 시청자에게 보여주기 위해 약간의 노력이 기울여진다. 여러 클로즈업을 통해 우리는 학교 교과서 표지의 카스티야어 필체를 읽을 수 있다. 시청자는 심지어 어린이들의 아스투리아스 요리사를 만나기 위해 주방으로 안내된다. 요약하자면, 전반적 인상은 어린이들의 스페인 유산이 주의 깊게 보존되고 강화되고 있다는 것이다.

별도의 시장을 목표로 했지만, Ispanskie deti v SSSR과 Nuevos Amigos 모두 스탈린주의 정권에 대한 국내 및 국제적 지원을 강화하려고 했다. 더욱이, 이 영화들의 광범위한 배포는 스페인 내전이 소련 정권에 대해 다른 지정학적 또는 경제적 약속을 가졌을지라도, 국내외에서의 잠재적 선전 이점이 크렘린에 의해 동등하게, 아니면 더 중요하게 인식되었음을 나타낸다.

이 결론은 필름 증거를 고려할 때 부인할 수 없지만, 정권의 스페인 어린이 이용에 대한 단순한 무시를 허용해서는 안 된다. 확실히, 여기서나 다른 곳에서 난민에 대한 소련 정부의 착취는 명백하며, 소련 정권이 외국 노동자와 혁명가들의 챔피언으로서의 더럽혀진 평판의 적어도 일부를 되찾는 데 도움이 된 것으로 보이지만, 두 가지 자격을 갖춘 언급이 필요하다. 첫째, 스페인 내전에 휘말린 젊은이들의 곤경을 착취하려는 유혹은 관련된 어떤 정부도 저항하기에는 너무 컸다. 스탈린의 것은 이들에게 제공된 선물을 이용한 유일한 정권이나 첫 번째 정권이 아니었다; 민족주의자와 공화국 지역 모두에서, 그리고 각각의 국제 지지자들 사이에서, 어린이들의 고통은 초기부터 전쟁 내내 고도로 정치화되었다.

둘째, 소련 당국은 중요한 인도주의적 임무를 수행한 것으로 인정받아야 한다. 선전적 성공은 차치하고, 소련은 여전히 3천 명의 어린 외국인들을 다루어야 했으며, 러시아어를 하지 못하는 외상 경험을 가진 어린이들에게는 특별한 돌봄과 자원이 필요했다. 대부분의 어린이들은 소련 도착 시에 비참한 상태였다. 많은 이들이 등에 걸친 누더기 옷 외에는 소지품이 없었고, 대다수가 상당히 아팠으며, 많은 이들이 결핵으로 고통받고 있었다. 실제로, 두 번째 스페인 아동 보호 시설의 거주자들이 너무 많아서, 운영 첫 6주 동안 그 건물은 거대한 병실로 전환되었다. 의심할 여지없이, 아픈 사람들을 간호하고 모든 어린이들을 양육하는 프로젝트는 힘들고 비용이 많이 드는 것이었다. 소련인들이 어떤 식으로든 이익을 보았는지 여부에 관계없이, 소련으로 대피한 스페인 어린이들의 대다수가 매우 잘 지낸 것으로 보인다.

더욱이, 어린이들의 교육은 스페인 학교 교육의 조건을 재현하지는 않았고, 그 방향이 강하게 선전적이었지만, 그럼에도 불구하고 대부분의 학생들에게 긍정적인 방식으로 도움이 되었다. 이념의 과도한 투여 외에도, 소련은 어린이들에게 제공할 다른 많은 것들이 있었다. 소련에서의 스페인인 교육의 가장 가치 있는 측면은 의심할 여지없이 선택적 kruzhki 또는 “서클”이었으며, 이는 각 어린이가 진지한 취미로 특정 문화적 또는 과학적 활동을 추구할 수 있게 했다. 이러한 방식으로, 스페인 어린이들은 사진, 바느질, 모형 비행기, 발레, 오케스트라, 재즈 앙상블, 연극, 피아노, 라디오 방송을 포함한 39개의 다른 분야에서 보람 있고 잠재적으로 유용한 기술을 개발했다. 이러한 활동들 중 일부는 Ispanskie deti v SSSR에 묘사되어 있으며, 모든 경우에 그것들은 진지하고, 진보적이며, 잘 공급되고 지도받는 것으로 보인다. 또한, 많은 스페인인들이 방과 후 스포츠 활동에 참여했다. 종종 그들은 스페인의 인기 스포츠인 축구를 선택했지만, 아이스 스케이팅, 스키, 썰매, 스노우슈와 같은 인기 있는 러시아 겨울 스포츠에도 능숙해지기 위해 노력할 수 있었다. 마지막으로, 스페인인들은 여름 방학을 야생 청소년 캠프에서 보냈으며, 일반적으로 소련 어린이들과 교류했다.

VII. 버림받고 발이 묶이다

앞서 말한 것으로부터, 몇 가지 일반적 관찰을 이제 할 수 있다. 첫째, 소련에 거주하는 스페인 어린이들의 경험은 비범했으며 1930년대 후반 소련 어린이들이 살았던 방식과 전혀 다르지 않았다. 스페인인들의 양육은 공화국 모델과 소련 모델 모두에서 급격히 달랐다. 그들에게 배정된 높은 비율의 교사와 직원, 그들의 광범위한 과외 활동, 또는 검소함으로 알려진 장소와 시대에 그들이 경험한 비교적 호화로움을 통해서든, 스페인 어린이들은 특권적인 삶을 살았다. 더욱이, 그들의 명백한 행운은 모스크바에 의해 국내외에서 소련 정권이 절실히 필요로 했던 존경과 찬사를 얻기 위해 착취되었다.

그러나 이러한 일반화는 스페인 내전이 끝날 무렵 소련에서의 스페인 어린이들의 삶을 고려한다면 자격이 필요하다. 1937년부터 1938년 말까지 소련으로 대피한 스페인 어린이들은 그들이 스페인에 남겨둔 어린이들뿐만 아니라 소련에 살고 있는 거의 모든 어린이들이 경험한 것보다 훨씬 더 높은 생활 수준을 누렸지만, 스페인 전쟁이 끝나감에 따라 고아들에 대한 소련의 관심은 줄어들었다. 1938년 중반까지, 스페인 전쟁은 더 이상 소련 사회에서 명성 있는 대의가 아니었고, 그러나 대피자들의 문제는 논리적 해결책이 없었다. 그들을 곧 민족주의자 스페인이 될 곳으로 본국 송환하는 것에 대한 소련이나 공화국의 지원도 없었고, 피난처를 제공하기 위해 나서는 제3국도 없었다. 어린이들과 교사들은 갈 곳이 없었다; 프랑코의 임박한 정복이 그들을 소련에 발이 묶이게 했다.

모스크바 공관에 배정된 적어도 한 명의 공화국 관리는 스페인 식민지를 대신하여 계속 로비했다. 1938년 4월, 비센테 폴로는 많은 스페인 교사들이 본국 송환을 구하며 대사관을 방문했다고 보고했다. “어떤 경우에도 그들은 여기에 남아 있기를 원하지 않습니다,” 폴로가 보고했다, “우리가 전쟁에서 지면.” 그러나 이 견해는 보편적이지 않았다. 민족주의자의 승리가 더 피할 수 없어 보일수록, 일부는 계속해서 소련을 안전한 피난처로 보았다. 1938년 5월, 대피한 두 어린이의 어머니는 외무부에 그녀의 아들과 딸이 러시아에 남아 있도록 허용해 달라고 지시했으며, “그래서 그들이 잠재적 파시스트 국가로의 재배치를 면할 수 있도록” 했다. 그러나 이 소수 의견을 제외하고, 떠나기를 원하는 자들을 위한 궁극적인 본국 송환을 준비하면서, 폴로는 곧 소련에 거주하는 어린이들과 교사들에게 공식 신분증과 여권을 발급하기 시작했다. 대리 대사는 난민들의 궁극적 귀환이 그들이 급히 스페인을 떠날 때 가졌던 것보다 더 나은 개인 문서를 요구할 것이라고 가정했다.

어린이들과 교사들의 운명에 대한 폴로의 관심은 충성파 정부로부터 거의 지원을 받지 못했다. 1938년 봄과 초여름 동안, 그는 대피자들에 관한 모든 발전 상황을 상관들에게 알렸다. 폴로는 여러 아동 보호 시설을 방문했고 학생들의 복지와 그들의 고국에 대한 태도를 평가했다. 한 방문에서 그는 그의 도착(즉, 스페인인의 도착)이 얼마나 많은 흥분을 일으켰는지와 공화국에 대한 어린이들의 애국적 사랑에 모두 감동받았다. 그러나 어린이들에 대한 폴로의 표현된 관심(1938년 중반까지 그는 그들의 운명에 진심으로 관심을 가진 유일한 공화국 관리였던 것으로 보인다)은 대체로 무시되었다. 실제로, 한 지점에서 파스쿠아는 폴로에게 공교육부에 “이따금씩”(“de vez en cuando”) 어린이들의 상태에 대해 알리는 것 이상을 하지 말라고 지시했다. 대사는 냉담하게 덧붙였다, “[대피자들의 문제는] 많은 측면이 있으며, 당신이 그 책임을 덜어내는 것이 좋습니다.”

나중에, 1939년 초, 내전이 끝날 때까지 주모스크바 공화국 대리 대사였던 마누엘 페드로소는 스페인으로 돌아가기로 결심한 어린이들을 다시 보내기 위해 착수했다. 그의 시도는 완전히 열매를 맺지 못했고 그의 정부와 크렘린 모두에 의해 무시되었다. 페드로소가 2월 첫째 주에 포템킨을 만났을 때, 차관이 스페인 어린이들에 대해 아무 말도 할 것이 없다는 것을 알고 당황했다. 3월, 전쟁이 끝나기 몇 주 전에, 그는 소련 정부에서 단 한 명의 동정적인 귀도 찾지 못했다; 실제로, 그는 회의조차 허용되지 않았다. 3월 3일 파스쿠아에게 보낸 편지에서, 페드로소는 어린이들의 곤경의 무익함을 논의했다:

어린이들 사이에는 분명한 불안감이 있습니다. 많은 이들이 스페인으로 돌아가 부모님과 재회하기를 원합니다. 다른 이들—슬프게도 아주 많은—은 고아이며, 돌아갈 사람이 없지만 여기에 남아 있기를 원하지 않습니다. 일부 교사들도 남아 있기를 원하지 않습니다. 이 상황이 창출하는 일련의 문제들을 당신 자신이 상상해 보십시오.

대사관이 완전히 파산하고 급격히 축소되는 공화국 지역과 사실상 접촉이 끊긴 상태에서, 페드로소는 문제를 해결할 그럴듯한 방법이 없었다.

제2차 세계 대전의 발발은 스페인 어린이들의 위신의 위치뿐만 아니라 신속한 본국 송환에 대한 어떤 희망에도 결정적인 종말을 가져왔다. 독일 침공 개시 시 소련 사회에 가해진 막대한 부담은 젊은 스페인 망명자들에 대한 특별 대우의 지속을 불가능하게 만들었다. 러시아 전선에서의 전투에 의해 실향민이 된 수백만 명의 다른 소련인들처럼, 스페인인들은 아시아 러시아로 대피했다. 모스크바와 레닌그라드 근처의 편안한 거주지에서 옮겨진 후, 스페인 어린이들은 전투와 점령의 이중 위험으로부터 안전했다. 그럼에도 불구하고, 그들은 빠르게 특권과 유명인사에 대한 어떤 주장도 포기했다. 동쪽으로 몰려드는 소련 군중과 함께 던져진 스페인인들은 이제 두 번째 전쟁의 난민이었지만, 스페인 투쟁의 지정학적 캐시는 없었다. 수백만 명의 다른 이들처럼, 그들은 이제 굶주림, 질병, 그리고 노출에서 살아남기 위해 고군분투했다. 제2차 세계 대전 중과 후의 그들의 운명, 그리고 스페인으로의 본국 송환을 얻는 데 있어 그들의 어려움은 여전히 추가 연구를 기다리는 영역이지만, 이 연구의 범위를 벗어난다.

이 이야기에서 나타나는 소련 인도주의적 원조의 초상은 엄청난 모순의 것이다. 분명히, 소련은 스페인 내전 기간 내내 스페인 공화국에 상당한 인도주의적 구호를 기여했다. 소련의 원조는 세계의 시선이 스페인에 집중되어 있었고 활발한 원조가 가장 큰 국제적 노출을 받을 전쟁의 감동적인 첫 몇 달 동안뿐만 아니라, 전 세계 의견의 대부분이 프랑코의 승리를 기정사실로 받아들이기 시작한 1938년과 1939년에도 수집되고 전달되었다. 국제적 관심의 최고조가 지난 후에도 소련 대중과 정부가 공화국을 버리기를 거부한 것은 충성파 대의에 대한 그들의 부인할 수 없는 확고한 헌신의 척도이다.

소련 시민의 많은 부분을 공동 목표를 위해 통합하는 데 성공한 연속적인 인도주의적 모금 운동은 스탈린주의 정권에게 엄청난 선전적 성공이었다. 소련 인민이 멀고 궁지에 몰린 국가와의 연대의 거대한 시위를 벌이도록 움직일 수 있다면, 아마도 그들 자신의 격변적 통과—인위적 기근, 강제 산업화, 전체 계급의 숙청, 대규모 강제 노동 프로젝트, 대규모 추방, 그리고 가장 최근에는 충성스러운 당 관리들에 대한 공개 재판—는 소련의 성취와 관대함에 대한 새로운 인식에 의해 완화될 수 있을 것이다.

스탈린에게, 스페인 내전은 국제 전선뿐만 아니라 국내에서도 기회로 보였다. 스페인 공화국을 위한 구호 캠페인은 1917년까지 거슬러 올라가는 외국 및 국내 적에 대한 일련의 투쟁 중 또 하나로 전환되었다. 소련 지도부의 견해에서, 스페인 대의는 이전의 통합적인 소련 투쟁의 요소들을 편리하게 불러일으켰다. 러시아 내전과 마찬가지로, 공화국의 명백한 방어는 외국 침략자들을 격퇴하고 외국 지배에 저항하는 데 초점을 맞추었다. 5개년 계획과 마찬가지로, 연대 캠페인은 쾌활한 경쟁적 모금 운동의 긍정적 수사를 성공적으로 포용했다. 모든 이전 투쟁에서와 마찬가지로, 새로운 운동은 모든 남성, 여성, 그리고—위에서 언급했듯이—어린이로부터 개인적 희생을 요구했다.

소련 정권에 대한 이 캠페인의 이점은 쉽게 확인할 수 있다. 첫째, 소련 인민은 그들이 대중적이고 통합된 투쟁의 핵심 행위자라고 믿게 되었으며, 그 지지는 그들의 전체 사회, 시민과 통치자 모두에게 호의적으로 반영되었다. 더 중요한 것은, 소련 인민이 연대 표시와 자발적 기부에 대한 요구에 열정적으로 응답하는 동안에도, 크렘린은 이 전국적인 기금 운동의 인상적인 숫자가 가능한 한 널리 출판되도록 확실히 했으며, 그래서 캠페인이 국내외에서 긍정적 언론의 혜택을 거두게 했다. 내전의 결과와 크렘린이 스페인에서의 군사 개입에서 입을 수 있는 어떤 손실에도 불구하고, 신중히 계획되고 실행된 연대 캠페인은 스탈린주의 정권이 어떤 종류의 승리, 적어도 국내 전선에서의 승리를 기대할 수 있음을 보장했다.

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